ایلقار نیوز : در روزهای اخیر مشکل ثبت نام دانش آموزان دبیرستانی در رشته علوم تجربی به خاطر

استقبال دانش آموزان و خانواده ها از این رشته به یک چالش تبدیل شده و اکثر خانواده هایی که تمایل دارند فرزندانشان در رشته علوم تجربی تحصیل کنند با مشکل مواجه  می شوند

رئیس آموزش و پرورش مشکین شهر  در رابطه با علت بوجود آمدن این مشکل و عدم وجود  ظرفیت در رشته تحصیلی علوم تجربی در گفتگو با خبرنگار ایلقار اظهار داشت : به لحاظ عوض شدن سیستم نظام آموزشی، دانش آموزان از پایه  نهم رشته تحصیلی خود را انتخاب می کنند و بر خلاف نظام آموزشی قبلی که یک سال را به صورت عمومی می گذراندند ودر طول این یکسال با رشته ها و آینده شغلی آنها آشنا می شدند به تبع آن  رشته تحصیلی خود را آگاهانه  انتخاب می کردند در نظام فعلی آموزش باید از پایه نهم رشته خود را انتخاب کنند

رضا نوریزاده افزود: ثبت نام از دانش آموزان دبیرستانی نسبت به سال گذشته تفاوتی نداشته است و ازلحاظ آماری نیز افزایش قابل ملاحظه ی  دانش آموزان در پایه نهم وجود ندارد و ظرفیت نسبت به سال گذشته هیچ تفاوتی نداشته است

وی با تاکید بر سیاست توسعه متوازن رشته ها گفت : در سیاست توسعه متوازن در بین رشته های تحصیلی  باید نیم نگاهی هم به اشتغال فارغ التحصیلان داشته باشیم

نوریزاده افزود : بیشتر داوطلبان آزمون کنکور سراسری از بین رشته علوم تجربی می باشد که به خاطر وجود برخی رشته ها از جمله پزشکی می باشد  که تعداد کمی از داوطلبان موفق به قبولی در این رشته ها می شوند و مابقی پشت کنکور می مانند که موجب انباشت دانش آموزان پشت کنکور در رشته تجربی شده است که آن هم تبعات و عواقبی از لحاظ بار روانی برای دانش آموزان و خانواده ها دارد

رئیس آموزش و پروش سیاست دولت را ایجاد توازن در بین رشته های تحصیلی دانسته و افزود : ظرفیت دانشگاه ها در رشته ریاضی فیزیک و کار و دانش خالی است در حالی که در سایر رشته ها این موضوع برعکس می باشد

نوریزاده در رابطه با نحوه پذیرش دانش آموزان در رشته های تحصیلی مختلف گفت : مشاوران آموزش و پرورش تست های را از دانش آموزان گرفته و آنها را امتیاز بندی نموده اند و ملاک این امتیاز بندی می باشد و صرفا معدل بالا دلیلی بر توانایی و توفیق در رشته های خاص نیست

وی یادآور شد : متاسفانه در طول سالهای اخیر ذهنیت خانواده ها نسبت به برخی رشته ها عوض شده که نتیجه تبلیغات می باشد در صورتی که باید   استعداد و توانایی های دانش آموزان نیز  در رشته تحصیلی لحاظ گردد